Ресейдегі ақын - ақыннан гөрі артық. Бұл тезис толықтай жазушы мамандығына қатысты. Бірақ бұл Кеңес Одағында ғана болған. Альберт Лихановтың тағдыры мен шығармашылығы бұған айқын мысал бола алады.
Балалық және жастық шағы
Кеңес мектебінде балаларды оқуға үйретіп қана қоймай, оларды өсірді. Әдебиет сабағы білім берудің тиімді әдістерінің бірі болды. Көптеген студенттер тек кітап оқып қана қоймай, өз шығармаларын жазуға тырысты. Альберт Анатольевич Лиханов 1935 жылы 13 қыркүйекте қарапайым кеңестік отбасында дүниеге келген. Ата-аналар 1934 жылға дейін Вятка деп аталған ежелгі орыс Киров қаласында өмір сүрді. Менің әкем ағаш өңдеу кәсіпорындарының бірінде слесарь болып жұмыс істеді. Ана - жергілікті клиниканың лаборанты.
Бала ақылды, жігерлі болып өсті. Қазіргі тілмен айтқанда, ол көшедегі құрдастар қоғамдастығының бейресми көшбасшысы болып саналды. Альберт ерте оқуды үйреніп, достарына кітаптардан оқыған ертегілері мен ертегілерін айтып берді. Болашақ жазушы мектепте жақсы оқыды. Оның сүйікті пәндері орыс тілі мен әдебиеті болды. Соғыс кезінде ол жауды тез жеңетінін болжаған өлеңдер жазды. Лиханов орта мектепте жергілікті газетке мақалалар жаза бастайды. Журналистермен және корректорлармен тығыз байланыс мамандық таңдауға шешуші әсер етті.
Мектептен кейін Альберт арнайы білім алу үшін Свердловскіге кетті. Онда ол қатты күйзеліссіз Орал мемлекеттік университетінің журналистика факультетіне оқуға түседі. Студенттік жылдар лезде өтіп кетті. Осы кезде студент Лиханов құрылыс отрядының құрамында халық шаруашылығы нысандарының құрылысында жұмыс істеді. Басқа оқу орындарындағы әріптестеріммен таныстым. Оның назары болған нақты оқиғалар мен қақтығыстарды байқады. Ол қызықты оқиғалар мен оқиғаларды жазып алды.
1958 жылы сертификатталған журналист өзінің «туған жағалауына» оралып, «Кировская правда» газетінің қызметкері болды. Жас журналистің жарияланымдары қатаң дәйектілігімен және айқын айтылған ойымен ерекшеленеді. Лиханов оқырманды белгілі бір жағдаймен таныстырып қана қоймай, нақты шешімдерді немесе мінез-құлық сызығын ұсынады. Екі жылдан кейін ол облыстық жастар газетінің бас редакторы қызметіне ауыстырылды «Комсомольское прибья». Осы хронологиялық кезеңде Альберт әңгімелер мен әңгімелер жаза бастайды.
Шығармашылық және айналу
«Shagreen Skin» атты алғашқы әңгіме «Жастар» журналының беттерінде 1962 жылы пайда болды. Бастапқы автор атап өтіліп, Бүкілодақтық жас жазушылардың конференциясына шақырылды. Лиханов әйгілі балалар жазушысы Лев Кассилдің семинарына қатысты. Бұл оқиға ұзақ жылдар бойы жадында терең із қалдырды. Семинардан кейін Лиханов екі жыл бойы «Комсомольская правданың» Новосибирск облысы бойынша меншікті тілшісі болып жұмыс істеді. Осы уақыт аралығында жазушының дәптері көптеген мәліметтермен толтырылды.
1967 жылы Лихановтың «Лабиринт» және «Алдау» атты екі кітабы жарық көрді. Сол уақытта ол Мәскеуге «Смена» журналының редакциясындағы жауапты жұмысқа шақырылды. Қатаң жағдайлар мен жоғары талаптар онсыз да тәжірибелі журналисті шошыта алмады. Журнал жас ұрпақтың өмірінің барлық аспектілерін қамтығандықтан, Лиханов бұл тақырыптарға, қалай айтсақ, басы-қасында жүруге мәжбүр болды. Шындығында, «бақытты балалық шақтың» керемет қасбетінің артында елеулі қақтығыстар мен кемшіліктер жасырынған болып шықты. Бұл туралы дауыстап айту мүмкін емес еді.
Бас редактор болып жұмыс істеген Альберт Анатольевич Лиханов «Смена» жастар журналын барлық жастағы және әр түрлі мамандықтағы адамдар оқи бастайтындығына көз жеткізді. Басылым беттерінде балаларды тәрбиелеу мәселелері, аға ұрпаққа деген көзқарастар көтеріліп, адамгершілік пен адамгершілік парыз туралы пікірталастар өткізілді. Лиханов балалар мен ересектер туралы кітаптар жазып қана қоймай, жағдайды өзгерту үшін нақты істермен айналысады. 1985 жылы ол Кеңес Одағы Үкіметіне нақты шаралар қабылдау туралы өтініш жазды.
Әлеуметтік қызмет
Жазушының үндеуінен кейін Үкімет жетім балаларға көмек туралы қаулы қабылдады. Бір-екі жылдан кейін, 1987 жылы елде Кеңестік балалар қоры құрылды. Бір сөзбен айтқанда, жол бойында жеңуге тура келген кедергілер мен тұзақтарды жеткізу және айту мүмкін емес. Осындай масштабтағы мәселелерді тиімді шешу үшін Лиханов КСРО халық депутаты болып сайланды. Ол Кеңес Одағын Дүниежүзілік Бала құқықтары туралы конвенцияға қосуға үлкен күш жұмсады.
Баланы қорғау жүйесін құруға жазушының қосқан үлесін бағалау қиын. Кеңес мемлекеті ыдыраған кезде Лиханов бас тартпады және өз қызметін жалғастырды. Бүгінде оның бастамасымен құрылған барлық мекемелер қазіргі Ресейде жұмыс істейді. Олардың қатарында Балалық шақтың ғылыми-зерттеу институты, Балаларды оңалту орталығы, кітап баспасы және басқа құрылымдар бар.
Шығармашылықтың жеке жағы
Альберт Лиханов өзінің жеке өмірі туралы аз сөйлейді. Ол баяғыда үйленген. Жас журналист әйелімен студент кезінде 1957 жылы кездесті. Күйеуі мен әйелі ұлдарын тәрбиелеп өсірді. Қазір немерелер үйде жиі болады.
Жазушы Лихановтың шығармасы бүгінде сұранысқа ие. Оның кітаптары Ресейде және шет елдерде үнемі басылып шығады. Жазушының жаңа әңгімелермен жұмыс жасауды жалғастырып жатқанын баса айту маңызды.
