Азамат өзінің қоғамның бір бөлігі екенін түсінеді, құқықтар мен міндеттерді түсінеді. Азаматтық тәрбиеге баулыған жас жігіт намыс пен борыш ұғымдарын жеткілікті түрде қабылдайды. Ата-аналар балаларда ел мен халықтың дәстүрлерін құрметтеуге жеке мысалмен ғана емес, алдыңғы ұрпақтың тәжірибесіне жүгіне отырып тәрбиелейді.
Нұсқаулық
1-қадам
Ұлы Отан соғысы жылдарындағы халықтың өмірін зерттеу арқылы батылдық пен патриотизмнің үлкен сабақтарын алуға болады. Балаларды муниципалды кітапханаларға тіркеу. Онда сіз кітаптарды ақысыз түрде ала аласыз. Қоршаудағы Ленинград тұрғындарының қалай қаза тапқанын, бірақ жауға берілмегенін бірге оқыңыз. Кітаптардан балалар өз құрдастарының фабрикаларда ересектермен бірге қалай жұмыс істегенін, тамақ пісіруді, отын жинауды өз отбасыларының өмірін қолдау туралы біледі. Жасөспірімдер мен балалар соғыс пен соғыстан кейінгі жылдары қандай ойыншықтар болғанын білуі керек.
2-қадам
Ер балаларға ерліктің үлгілері қажет. Барлаушылар, өрт сөндірушілер, дәрігерлер, матростар мамандықтары туралы айтыңыз. Кеңес жылдары осы тақырыптарда керемет фильмдер түсірілді. Жасөспірімдерге қарақшылар, зорлық-зомбылық, кісі өлтіру туралы фильмдер көрсетсеңіз, азаматты тәрбиелеу мүмкін емес. Қол еңбегі арзан болғанымен, ескі фильмдер, қандай болмасын, шығармаға мақтаныш сезімін ояту үшін көруге пайдалы.
3-қадам
Ол үшін қиын жылдардағы ел тарихын зерттеу керек. Сіз үйлер мен кәсіпорындардың қалай қалпына келтірілгенін білуіңіз керек. Соғыстан кейінгі жылдар - қарапайым адамдардың жанқиярлық еңбегінің үлгісі. Балалар өздерінің аталары мен аталары соншалықты көп жұмыс істегенін түсінуі керек. Мұндай мысалдарда басқалардың жұмысына деген құрмет тәрбиеленеді.
4-қадам
Балаларға елдің спорттық жетістіктерін зерттеуге көмектесіңіз. Көрнекті гимнастшылар, палуандар, хоккейшілер туралы айтыңыз. Спорт туралы әндер тыңдаңыз. Айтыңызшы, қазірдің өзінде елдің намысын жыл сайын спортшылар қорғайды. Олимпиада жеңімпаздарын марапаттау кезінде елдің әнұраны ойналған кадрларды көрсетіңіз.
5-қадам
Ел азаматы әр түрлі дәуірдегі адамдардың өмірін білуі керек. Балаларға әр уақытта жұмыс істеген суретшілердің, жазушылардың, композиторлардың шығармашылығы туралы білім беру. Адамдардың аяқ киіммен жүргенін, блиндаждарда ұйықтағанын көрсетіңіз. Ақындар мен суретшілер бұған не үшін көңіл бөлгенін түсіндіріңіз.
