Кем дегенде бір рет француз сөзін естіген кез-келген адам француздардың «r» («r») әрпін бізден өзгеше айтатынына назар аударды. Сонымен қатар, егер кеңестік бала балалық шағында торды «р» деп айтса, онда оның ата-анасы оны ақаулықты түзету үшін жедел логопедке апарды. Ал француз тілін үйренушілер үшін жағдай керісінше, олар «лисп» үйренуі керек.
Нұсқаулық
1-қадам
Мектептерде мұғалімдер әдетте балаларды айна алу арқылы әріпті айтуға машықтандырады. Олар: «Тілдің ортаңғы бөлігін қатты таңдайдың ортасына жақын басып, төменгі тістерді тілдің ұшымен ұстаңыз», - деп түсіндіреді. Бірнеше адам бұл түсіндіруді пайдалы деп санайды, бірақ алдымен осы әдісті қолданып көріңіз (сізге айна қажет, сондықтан сіз өз тіліңіздің не істеп жатқанын дәл көре аласыз). Егер бұл нәтиже бермесе, французша «r» -ді украиналық «g» сияқты оқуға тырысыңыз.
2-қадам
Көптеген адамдар қалаған нәтижелерін тыңдау және еліктеу арқылы алады. Мысалы, сіз мысал ретінде француз дикторларын (интернеттен француз радиосын табыңыз) немесе әншілерді ала аласыз. Эдит Пиафтың әйгілі «Non, Je ne пуште риен» сияқты әндері керемет үлгі. Немесе Мирей Матьенің әндерін таңдаңыз, мысалы, «La vie en rose». Бұл әншілер тіпті тым жайылымды деп есептеледі, бірақ жаттығу кезінде оларға еліктеп, сіз қалаған нәтижеге қол жеткізесіз.
3-қадам
Көптеген «өсіп келе жатқан» сөздерді қамтитын француз сөздерін айтуға машықтаныңыз. Мысалы, “Mon père est maire, mon frère est masseur” (“Менің әкем - әкім, менің ағам - массажист”) немесе “Dans la jandarmerie, quand un jendarme rit, tous les gendarmes rient dans la jandarmerie” (“Жандармерияда жандарм күлгенде, барлық жандармдар жандармерияда күледі »). Мұнда, әрине, мән емес, «р» әрпінің басқалармен тіркесуі маңызды. Әр уақытта мақалдарды тезірек және тезірек айтуға тырысыңыз, бірақ «р» «бұршақ» болуы керек екенін ұмытпаңыз.